المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

إدمان الأطفال على الأجهزة الذكية وعلاقته بأساليب المعاملات الوالدية المدركة من قبل الأمهات

إعداد: الباحثة/ عائشة هليل محمد عبد الله المجادعة

ماجستير توجيه وإرشاد نفسي، جامعة الملك خالد بأبها، المملكة العربية السعودية


الملخص:

هدف البحث إلى تعرف مدى إدمان الاطفال على الأجهزة الذكية، علاقته بأساليب المعاملات الوالدية المدركة من قبل الأمهات، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (300) أم من اللواتي لديهن أطفال تتراوح أعمارهن بين (8- 12) يستخدمنا الأجهزة الذكية، وقد تم إعداد مقياسين الأول: مقياس إدمان الأطفال على استخدام الأجهزة الذكية، والثاني: مقياس أساليب المعاملة الوالدية المدركة من قبل الامهات، بعد تطبيق المقياسين على عينة البحث توصل البحث إلى عدة نتائج من اهمها: أن إدمان الأطفال على استخدام الأجهزة الذكية في البعد النفسي والدراسي فوق المتوسط، وفي البعد الأسري والاجتماعي والأبعاد الثلاثة معًا أقل من المتوسط على مقياس إدمان الأطفال على استخدام الأجهزة الذكية، وأن الأمهات تمارسن أساليب المعاملة الوالدية الديمقراطية والرعاية والمساواة وأساليب المعاملة الوالدية الثلاثة معًا بدرجة أقل من متوسطة مع أبنائهن، ووجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في إدمان الأطفال على استخدام الأجهزة الذكية، وفقًا لمتغير المستوى الثقافي في البعد النفسي والبعد الأسري والبعد الاجتماعي، والبعد الدراسي، وفي الأبعاد الأربعة ككل. لصالح مستوى الثقافة الجامعية، الدخل المتوسط. ووجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في أساليب المعاملة الوالدية وفقًا لمتغير المستوى الثقافي في أسلوب الديموقراطية، والرعاية، والمساواة، لصالح مستوى الثقافة الجامعية، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في أساليب المعاملة الوالدية وفقًا لمتغير المستوى الثقافي في أساليب المعاملة الوالدية معاً، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في أساليب المعاملة الوالدية وفقًا لمتغير الدخل المعيشي في أساليب المعاملة الوالدية الديمقراطية والرعاية والمساواة وفي أساليب المعاملة الوالدية الثلاثة معًا، وتوجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين إدمان الأطفال على استخدام الأجهزة الذكية في البعد الاجتماعي وأساليب المعاملة الوالدية الديمقراطية، الرعاية المساواة، بينما لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين إدمان الأطفال على استخدام الأجهزة الذكية في البعد الاجتماعي وأساليب المعاملة الوالدية الثلاثة معًا.


الكلمات المفتاحية:

إدمان الأطفال، الأجهزة الذكية، المعاملات الوالدية، الأمهات

ماجستير توجيه وإرشاد نفسي، جامعة الملك خالد بأبها، المملكة العربية السعودية

- أبو الرب، محمد؛ القصيري، إلهام (2014). المشكلات السلوكية جراء استخدام الهواتف الذكية من قبل الأطفال من وجهة نظر الوالدين في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، (35)، 172- 192.
- أحمد، سهير كامل؛ سليمان، شحاته (2002). تنشئة الطفل وحاجاته بين النظرية والتطبيق. الإسكندرية: مركز الإسكندرية للكتاب.
- إبراهيم، صافيناز أحمد كمال (2002). العلاقة بين أساليب التنشئة الوالدية واضطرابات النوم في مرحلة الطفولة المبكرة. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الزقازيق.
- البليهي، عبد الرحمن محمد (2008). أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالتوافق النفسي. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الدراسات العليا، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض المملكة العربية السعودية.
- حمود، محمد الشيخ (2010). أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء الأسوياء والجانحون) دراسة ميدانية مقارنة في محافظة دمشق). مجلة جامعة دمشق، 26 (4)، 17- 56.
- حوامدة، مصطفى (1991). النشئة الاجتماعية للأبناء وعلاقتها بأنساقهم القيمية. رسالة دكتوراه، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس، الجمهورية المصرية العربية.
- الخريبي، هالة (2002). أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء من الجنسين وعلاقتها بالاتزان الانفعالي في المرحلة العمرية من (14- 17) سنة. رسالة ماجستير غير منشورة، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
- الدليمي، كامل محمد (2009). وسائل الإعلام والطفل. عمان: دار الميسرة.
- الرشدان، عبد الله زاهي (2005). التربية والتنشئة الاجتماعية. الأردن: دار وائل للنشر.
- زكور، فطيمة؛ قادير، فطيمة (2015). تأثير الهاتف النقال في سلوكيات الأطفال. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم الغنسانية والاجتماعية، جامعة قصدي مرباح ورقلة، الجزائر.
- سعيدة، سلامي (2012). علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالتوافق النفسي لدى الطفل الأصم: دراسة ميدانية بمدرسة ابن سينا لصغار الصم بالبويرة. رسالة ماجستير غير منشورة، معهد العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة العقيد أكلي محند أو لحاج، الجزائر.
- الشحروري، مها حسني (2002). الألعاب الإلكترونية في عصر العولمة، ما لها وما عليها. عمان: دار المسيرة.
- الشربيني، زكريا؛ صادق، يسرية (2006). تنشئة الطفل وسبل الوالدين في معاملته ومواجهه مشكلاته. ط3، القاهرة: دار الفكر العربي.
- الشريف، إيمان حسين (2009). الأطفال واستخدام الجوال، مخاطر خفية. جريدة الشرق الأوسط، (11107).
- شعيبي، أنعام أحمد عابد (2009). أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها باتخاذ الأبناء لقراراتهم في المرحلة الثانوية. رسالة ماجستير غير منشوره، جامعة أم القرى، مكه المكرمة، المملكة العربية السعودية.
- الشمري، فيصل (2010). مستجدات التعليم الالكتروني (تطبيقات الهواتف الذكية- ومتاجر الويب. ورقة عمل مقدمة إلى المؤتمر الدولي الرابع للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد للمركز الوطني، جامعة المجمعة.
- الشهري، عزة عبد الله (2015). أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة أبها. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الملك خالد، أبها.
- الشيخ، محمد الشيخ (2010). أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك العدواني والنشاط الحركي الزائد لدى تلاميذ الشق الثاني بمرحلة التعليم الأساسي بشعبية الجفرة بالجماهرية الليبية. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الآداب، جامعة الخرطوم، السودان.
صحيفة الوسط البحرينية (2014). مخاطر استخدام تقنيات التكنولجيا الحديثة على الأطفال والمراهقين. (4436)، متوفر على الرابط: http://alwasatnews.com/4436/news/read/932390/1.html
- عبد الفادي، عفاف دانيال (2005). مقياس أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الابناء من تلاميذ المرحلة الابتدائية. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.
- عبد المعطي، حسن مصطفى (1998). علم النفس الإكلينيكي. القاهرة: دار قباء للطباعة والنشر.
- عبد المعطي، حسن مصطفى؛ قناوى، هدى محمد (2001). علم النفس النمو. القاهرة: دار قباء للطباعة والنشر.
- عشري، صفاء حسين (2008). الآثار الايجابية والسلبية المترتبة على اقتناء واستخدام أجهزة الاتصال وعلاقتها بإدارة الدخل المالي للأسرة. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية للاقتصاد المنزلي، جامعة أم القرى، مكة المركة.
- علي، أحمد محمد (2007). أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها باضطراب الوساوس القهرية لدى المراهقين: دراسة سيكومترية كلينيكية. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة عين شمس، الجمهورية المصرية العربية.
- الغداني، ناصر راشد (2014). أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدى الأطفال المضطربين كلاميًا بمحافظة مسقط. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم والآداب، جامعة نزوى، مسقط.
- قويدر، مريم (2012). أثر الألعاب الإلكترونية على السلوكيات لدى الاطفال. رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الجزائر، الجزائر.
- الموسوعة الحرة ويكيبديا (2013). هاتف ذكي. تم استرجاعه بتاريخ: 10/9/2016، متوفر على الرابط:
https://ar.wikipedia.org/wiki/%D9%87%D8%A7%D8%AA%D9%81_%D8%B0%D9%83%D9%8A
- نذر، فاطمة (2001). التنشئة الديموقراطية كما يدركها الوالدان والأبناء في الأسرة الكويتية: دراسة ميدانية. مجلة العلوم الاجتماعية، 29 (4)، 87- 113.
- النوبي، محمد (2004). اختيار أساليب المعاملة الوالدية في مجال الإعاقة السمعية والعاديين. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.
- نور، عصام (2006). سيكولوجية الطفل. الإسكندرية: مؤسسة شباب الجامعة.







المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات مجلة علمية محكمة متخصصة في نشر الابحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر المجلة الدولية دورياً كل شهر. تصدر المجلة في المملكة الأردنية الهاشمية

للإقتراحات


نحن نعمل باستمرار على تحسين مجلتنا العلمية وعملية النشر لدينا بهدف تزويدك بأفضل تجربة نشر علمية. فإننا نقدر رأيك ونرحب بأي اقتراحات عبر الإيميل التالي: info@ijrsp.com

جميع الحقوق © محفوظة المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات 2019