المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

أنسنة التعليم في ضوء القرآن والسنة وآثارها على المتعلمين في المرحلة الابتدائية

إعداد: الدكتور/ محمد أمين الحق

الأستاذ المشارك في قسم الدعوة والدراسات الإسلامية، الجامعة الإسلامية العالمية شيتاغونغ، بنغلاديش

الملخص:

تهدف هذه الدراسة إلى بيان مفهوم أنسنة التعليم من منظور إسلامي، من خلال الرجوع إلى القرآن الكريم والسنة النبوية، وتوضيح آثاره التربوية على المتعلمين، خصوصًا في المرحلة الابتدائية، وقد تناولت الدراسة أصول الأنسنة في الفكر الغربي، ثم ناقشتها من منظور إسلامي قائم على تكريم الإنسان، ورعاية حقوقه، ومراعاة طبيعته النفسية والاجتماعية، وتكمن أهمية هذه الدراسة في أنها تُعيد قراءة المفاهيم التربوية الحديثة في ضوء القيم الإسلامية، وترد الاعتبار للتوجيه الرباني في بناء الإنسان، وتُسهم في بناء بيئة تعليمية رحيمة وإنسانية تستجيب لاحتياجات المتعلم في مراحله الأولى، وتُعزز من وعي المعلمين وأولياء الأمور بأهمية احترام الطفل كإنسان كامل الحقوق، وتُقدم أساسًا نظريًا وميدانيًا لتطوير المناهج وأساليب التدريس وفق منهجية أنسنية تربوية مستمدة من الوحي، ومن خلال هذه الدراسة، يأمل الباحث أن يُسهم في تجسير الفجوة بين القيم الإسلامية الأصيلة والتوجهات التربوية الحديثة، من خلال رؤية متكاملة تُعلي من شأن الإنسان المتعلم، وتجعله محور العملية التعليمية وغايتها. وخلصت الدراسة إلى أن الإسلام سبق الفلسفات الحديثة في ترسيخ مبادئ الأنسنة في التعليم، من خلال الرحمة، والعدل، والتدرج، والحوار، واحترام شخصية الطفل، وكذلك إن الممارسات التربوية النبوية كانت نموذجًا تطبيقيًا راقيًا لأنسنة التعليم، من حيث مخاطبة العقول والقلوب، واحترام الفروق الفردية، وتجنب العنف التربوي. وتوصي الدراسة بتوجيه المناهج التربوية في المرحلة الابتدائية لتُبنى على مبادئ الأنسنة الإسلامية المستقاة من القرآن والسنة، وإعداد برامج تدريبية للمعلمين تركز على الجانب الإنساني في التعليم، وتُبرز النماذج النبوية في التعامل مع المتعلمين، وتعزيز ثقافة الرحمة والحوار داخل البيئة المدرسية، وتبني أساليب تدريس تراعي الخصوصية النفسية للطفل.


الكلمات المفتاحية:

أنسنة التعليم، التربية الإسلامية، القرآن الكريم، السنة النبوية، المرحلة الابتدائية.

الأستاذ المشارك في قسم الدعوة والدراسات الإسلامية، الجامعة الإسلامية العالمية شيتاغونغ، بنغلاديش

المراجع والمصادر:
- القرآن الكريم.
- صحيح البخاري.
- صحيح مسلم.
- سنن الترمذي
- سنن أبي داود
الكتب والمجلات:
- أركون، محمد. (2001م). معارك من أجل الأنسنة. ط1، ص 3. بيروت: دار الساقي.
- الأسمري، حسن بن محمد. (2012م). النظريات العلمية الحديثة: مسيرتها الفكرية وأسلوب الفكر التغريبي العربي في التعامل معها – دراسة نقدية. ط1، ص 116. جدة: مركز التأصيل للدراسات والبحوث.
- أيوبي، نسرت الله وهاشمي، سيد أبو بكر. (2025). الأنسنة: تاريخها والانتقادات الموجهة إليها. مجلة الدراسات الإسلامية، جامعة كابل، (1)، 43..
- بدوي، عبد الرحمن. (1403 هـ). الإنسانية والوجودية في الفكر العربي. ص 16. لبنان: دار القلم؛ الكويت: وكالة المطبوعات.
- هيدجر وستوس، ليفي وفوكو، ميشيل. (1992م). موت الإنسان في الخطاب الفلسفي المعاصر. عبد الرزاق الداوي، ط2، ص 43. بيروت: دار الطليعة.
- الجربوع، عبد الله بن عبد الرحمن. (2003م). الأمثال القرآنية القياسية المضروبة للإيمان بالله. المدينة المنورة: المملكة العربية السعودية، الطبعة الأولى، ج1، ص: 136.
- حرب، علي. (2000م). حديث النهايات: فتوحات العولمة ومآزق الهوية. ط2، ص 73. بيروت: المركز الثقافي العربي.
- عبد الحميد، أ. م. (2008م). معجم اللغة العربية المعاصرة. ط1، ج1، ص 129. القاهرة: عالم الكتب.
- عيادي، عبد الملك. (2019). الألسنة الإبستمية والإسلام: أركون في سياق الكونية. مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية، 16(3)، 91.
- كيحل، مصطفى. (2008م). الأنسنة والتأويل في فكر محمد أركون. أطروحة ماجستير، جامعة منتوري. نسخة إلكترونية متاحة على الشبكة العنكبوتية، ص 155.
- منصور، عبد القادر محمد. (2002م). موسوعة علوم القرآن، دار القلم العربي: حلب، الطبعة الأولى، ص: 249. مصادر إلكترونية:

- نيو إيديوك. (دون تاريخ). أنسنة التعليم. تم الاسترجاع في 3 يونيو، 2025،
من: https://www.new-educ.com/أنسنة-التعليم
- مسلم، مصطفى. (د.ت). نظرة الإسلام إلى الإنسان والكون والحياة. تم الاسترجاع في 5 يونيو، 2025م، من: https://mustafamuslim.net
- Islam Online. (n.d.). أهل الصفة.. الفقراء الأمراء. IslamOnline.net. Retrieved June 6, 2025, from https://islamonline.net/122398







المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات مجلة علمية محكمة متخصصة في نشر الابحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر المجلة الدولية دورياً كل شهر. تصدر المجلة في المملكة الأردنية الهاشمية

للإقتراحات


نحن نعمل باستمرار على تحسين مجلتنا العلمية وعملية النشر لدينا بهدف تزويدك بأفضل تجربة نشر علمية. فإننا نقدر رأيك ونرحب بأي اقتراحات عبر الإيميل التالي: info@ijrsp.com

جميع الحقوق محفوظة © المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات 2019-2025م