المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

doi.org/10.52133/ijrsp.v6.69.5

wa3lan95@gmail.com

دكتوراه في اللغويات التطبيقية، الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، المملكة العربية السعودية

1.6. المراجع بالعربية
- أنيس، إبراهيم، وآخرون. (1972). المعجم الوسيط (المجلد الثاني). إستانبول، تركيا: المكتبة الإسلامية للطباعة والنشر والتوزيع.
- ابن منظور. (1994). لسان العرب (الطبعة الثالثة). بيروت: دار صادر.
- العسكري، أبو هلال. (د.ت). كتاب الصناعتين: الكتابة والشعر (تحقيق مفيد قميحة، الطبعة الثانية). بيروت، لبنان: دار الكتب العلمية.
- الماوردي، أبي الحسن علي بن محمد. (د.ت). أدب الدنيا والدين. بيروت، لبنان: دار إحياء العلوم.
- اللقاني، أحمد، ورضوان، برنس. (1990). تدريس المواد الاجتماعية (الطبعة الثالثة). القاهرة: عالم الكتب.
- عوض، أحمد عبده، والعيسوي، جمال مصطفى. (1414هـ). تعليم العربية بين الفروع والفنون: رؤية تنظيرية وتطبيقية وتجديدية. كفر الشيخ: جامعة طنطا، كلية التربية.
- عودة، أحمد، وملكاوي، فتحي. (1987). أساسيات البحث العلمي في التربية والعلوم الإنسانية. الزرقاء: مكتبة المنار للنشر والتوزيع.
- عمر، أحمد مختار عبد الحميد. (1429هـ). معجم اللغة العربية المعاصرة (الطبعة الأولى، الجزء الأول). بيروت: عالم الكتب.
- هيكل، أحمد. (1998). في الأدب واللغة. القاهرة: الهيئة المصرية العامة للكتاب، مكتبة الأسرة.
- أدمان، أروين. (2001). الفنون والإنسان: مقدمة موجزة لعلم الجمال (ترجمة مصطفى حبيب). القاهرة: الهيئة المصرية العامة للكتاب – مكتبة الأسرة.
- مكي، الطاهر أحمد. (1998). الشعر العربي المعاصر: روائعه ومدخل لقراءته (الطبعة الأولى). القاهرة: دار المعارف.
- أبو شمالة، أماني صالح. (1431هـ). أثر استخدام السرد التحليلي للقصة القرآنية على تنمية التفكير الاستنتاجي والاتجاه نحو تعلم القصة لدى طالبات الصف الثاني عشر (رسالة ماجستير، الجامعة الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، غزة).
- أندرسون إمبرت، انريك. (1992). مناهج النقد الأدبي (ترجمة الطاهر أحمد مكي، الطبعة الثانية). القاهرة: دار المعارف.
- سارتر، جان بول. (2000). ما الأدب؟ (ترجمة وتقديم محمد غنيمي هلال). القاهرة: الهيئة المصرية العامة للكتاب.
- عبد النور، جبور. (1984). المعجم الأدبي (الطبعة الثانية). بيروت، لبنان: دار العلم للملايين.
- خليفة، حسن جعفر. (1999). المنهج المدرسي المعاصر: مفهومه – أسسه – مكوناته – تنظيماته – تقويمه وتطويره (الطبعة السادسة). الرياض: مكتبة الرشد.
- مرسي، راضي فوزي حنفي. (د.ت). فعالية إستراتيجية مقترحة لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد في النصوص الأدبية لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. الزقازيق: كلية التربية، جامعة الزقازيق.
- حنفي، راضي فوزي. (2010). عناصر النص الأدبي. عرعر: كلية التربية، جامعة الحدود الشمالية.
- الكلزة، رجب أحمد. (1989). أثر استخدام رزمة تعليمية في تدريس الجغرافيا على تحصيل تلاميذ الصف السابع الأساسي واتجاهاتهم نحو التعلم الذاتي. مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة، العدد الأول.
- طعيمة، رشدي أحمد. (2003). تحليل المحتوى في العلوم الإنسانية: مفهومه، أسس استخداماته. القاهرة: دار الفكر العربي.
- طعيمة، رشدي أحمد، ومناع، محمد السيد. (2001). تعليم اللغة العربية والدين (الطبعة الأولى). القاهرة: دار الفكر العربي.
- القحطاني، سالم، وآخرون. (2010). منهج البحث في العلوم السلوكية (الطبعة الثالثة). الرياض: مكتبة الملك فهد الوطنية.
- بصل، سلوى حسن محمد. (2008). إستراتيجية مقترحة لتدريس الأدب قائمة على التدريس التفاعلي والتعلم النشط وأثرها على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية (رسالة دكتوراه، جامعة الزقازيق، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس).
- مجيد، سوسن. (2008). تنمية مهارات التفكير الإبداعي الناقد (الطبعة الأولى). عمان: دار صفاء للنشر والتوزيع.
- ضيف، شوقي. (د.ت). العصر الجاهلي (الطبعة العاشرة). القاهرة: دار المعارف.
- العساف، صالح بن حمد. (1989). المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية (الطبعة الأولى، الجزء الأول). الرياض: شركة العبيكان.
- فضل، صلاح. (1997). قراءة الصورة وصور القراءة (الطبعة الأولى). القاهرة: دار الشروق.
- الدليمي، طه علي، والوائلي، سعاد عبد الكريم. (2003). الطرائق العملية في تدريس اللغة العربية (الطبعة الأولى). عمان: دار الشروق للنشر والتوزيع.
- العقاد، عباس محمود. (1967). التفكير فريضة إسلامية: دراسة للمؤتمر الإسلامي. القاهرة: دار العلم.
- ابن خلدون، عبد الرحمن. (1993). المقدمة. بيروت: دار الكتب العلمية.
- محمود، عبد الرحمن كامل عبد الرحمن. (2002). تنمية الأدب كمدخل لتعليم اللغة العربية. القاهرة: كلية التربية، جامعة القاهرة.
- المغيصيب، عبد العزيز عبد القادر. (1330هـ). تعليم التفكير الناقد (قراءة في تجربة تربوية معاصرة). بحث منشور، جامعة قطر، كلية التربية، قسم العلوم النفسية.
- عبدالله، علي أحمد نعمان. (2003). مدى اكتساب طلبة شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية جامعة صنعاء لمهارات التفكير الناقد (رسالة ماجستير، جامعة صنعاء، كلية التربية).
- الراشدي، عمر حسن إبراهيم. (1426هـ). التفكير الناقد من منظور التربية الإسلامية: مع حقيبة تدريبية لتنمية مهاراته لدى معلمي المرحلة الثانوية (بحث مكمل لنيل درجة الدكتوراه، كلية التربية، جامعة أم القرى، مكة المكرمة).
- جروان، فتحي عبد الرحمن. (2012). مهارات التفكير الأساسية والعليا. الكويت: مركز الصباح للموهبة والإبداع.
- جروان، فتحي عبد الرحمن. (1999). تعليم التفكير: مفاهيم وتطبيقات. العين، الإمارات العربية المتحدة: دار الكتاب الجامعي.
- السليتي، فراس محمود. (2006). التفكير الناقد والإبداعي: إستراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص (الطبعة الأولى). إربد، عمان: عالم الكتب الحديث.
- عرفات، فضيلة. (2010). التفكير الإبداعي: مفهومه، أنواعه، خصائصه، مكوناته، مراحله والعوامل المؤثرة فيه. مركز النور للدراسات.
- ريان، فكري حسن. (1990). التدريس: أهدافه، أسسه، أساليبه، تقويم نتائجه وتطبيقاته (الطبعة الأولى). القاهرة: عالم الكتب.
- الريماوي، محمد. (2004). علم النفس العام (الطبعة الأولى). عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
- تيغزة، محمد بوزيان. (1427هـ). إدارة مهارات التفكير في سياق العولمة، المعتقدات الإبستمولوجية، وتفكير التفكير، والتفكير الناقد كنماذج. بحوث ندوة العولمة وأولويات التربية، النشر العلمي والمطابع، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض.
- مجاور، محمد صلاح الدين. (1998). تدريس اللغة العربية في المرحلة الثانوية. القاهرة: دار الفكر العربي.
- أحمد، محمد عبد القادر. (1988). طرق تعليم الأدب والنصوص. القاهرة: مكتبة النهضة المصرية.
- عبد القادر، محمد. (1983). دراسات في أدب ونصوص العصر الجاهلي (الطبعة الأولى). القاهرة: مكتبة النهضة المصرية.
- خاطر، محمود رشدي، وآخرون. (د.ت). طرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية في ضوء الاتجاهات الحديثة (الطبعة الثانية). القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية.
- قطامي، يوسف. (1999). تفكير الأطفال: تطوره وطرق تعليمه. عمان: الأهلية للنشر والتوزيع.

2.6. المراجع بالإنجليزية:

- Fadul Elmulla, Ihsan (2010)- correlation between Sudan GDP growth rates and its human wellbeing indicators – PHD in development planning – university of KHARTOUM, Sudan.
- J.W. & H. Lee. (2016), Educational Attainment for Total Population, 1870- 2010, v. 1.0, Jan. http: //www.barrolee.com/data/full1.htm
- MINCER (1958) Investment in Human capital and personal Income Distribution of political Economy, city college of New York, Journal of Political Economy.
- The Free Encyclopedia, Human Capital, 2007, http://en.Wikipedia.org/wiki/ human capital