1.6. قائمة المراجع العربية
- إبراهيم، زكريا (2020). تفعيل دور البحوث التربوية لتحقيق استراتيجية التنمية المستدامة للبحث العلمي: رؤية مصر 2030. مجلة البحث العلمي في التربية-جامعة عين شمس. ع(21) ج1. ص 67-87.
- الشديفات، فاطمة محمد حمدان (2019). تحليل نتائج البحوث المنشورة التي أجريت على أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة آل البيت. الأردن.
- ابن طالب، عبد العزيز بن عبد الله (2020). توجهات البحث العلمي في مناهج وتدريس العلوم الشرعية: دراسة تحليلية للرسائل العلمية بجامعة الملك سعود 1405-1440 هـ. مجلة العلوم التربوية. جامعة الملك سعود -كلية التربية. 32(2). 385-411.
- أبو السعود، سعيد وشلبي، نشوى ونصر، سعاد (2020). معوقات البحث التربوي وسبل التغلب عليها في مصر. دراسات تربوية ونفسية-جامعة الزقازيق -كلية التربية. (106). ص 279-316.
- الأسطل، إبراهيم حامد (2015). توجهات أبحاث المناهج وطرق التدريس في الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية (تحليل ببليومتري لرسائل الماجستير). مجلة جامعة الخليل للبحوث، فلسطين، 10(1)، 75 – 104.
- الثعلبي، راوية بنت عمر عبد العزيز (2021). مدى وعي معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في محافظة جدة بالتقنيات التعليمية الرقمية. مجلة العلوم التربوية والنفسية. 5(5). 23-47.
- جامعة القصيم (2020). مؤتمر مستقبل التعلم الإلكتروني في المملكة يختتم أعماله بالجامعة بإصدار 30 توصية. الرابط: (https://qu.edu.sa/content/news)
- جلال، دعاء إسماعيل (2018). واقع استخدام تقنيات التعليم الحديثة في تدريس الموسيقي بكليات التربية النوعية. المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن، (13.14). 16-51.
- حسن، السيد محمد أبو هاشم (2021). توجهات بحوث علم النفس العربي في جائحة كورونا: مؤشرات باستخدام المراجعة المنظمة Systematic Review. المجلة التربوية. جامعة سوهاج -كلية التربية. ج (91).4214-4253.
- حسن، زينب محمد (2021). تطبيقات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا. دراسات في التعليم الجامعي. جامعة عين شمس. (51). 501-521.
- الحيلة، محمود (2010). تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق (ط7)، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
- السراني، نواف بن مقبل (2020). دراسة تحليلية لأبحاث التربية العلمية في بعض المجلات التربوية بدول الخليج العربي. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 40(4). 93-111.
- السيد، محمد (2020). خريطة مقترحة للبحث التربوي في ضوء التوجيهات العربية والأجنبية المعاصرة. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية، (7). ص 3-20.
- السيد، محمد عبد الرؤوف عطية (2020). التوجهات المعاصرة للبحوث التربوية فى المجلات العربية والأجنبية: دراسة تحليلية مقارنة. مجلة عجمان للدراسات والبحوث , 19(1). 1-32.
- السنوسي، محمد يوسف أحمد والغامدي، علي بن عوض محمد (2021). درجة توظيف منصة مدرستي في التدريس لاكتساب طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية لمهارات التعبير الشفهي من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية-جامعة كفر الشيخ. ع (100). 1-50.
- الشريدة، ماجدة علي (2019). اتجاهات المعلمين والمعلمات قبل الخدمة نحو استخدام تقنيات التعليم في التدريس. مجلة كلية التربية. جامعة اسيوط. 35(2). 1-26.
- الشريف، باسم (2018). مدى الوعي بالتقنيات التعليمية الرقمية والذكية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية واتجاهاتهم نحوها. مجلة التربية: جامعة الأزهر، كلية التربية، 1 (179)، 600 -650.
- الشلهوب، سمر وعبد الحميد، عبد الناصر والمعثم، خالد (2019). توجهات أبحاث تعليم الرياضيات المتعلقة بمشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في المملكة العربية السعودية. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية. جامعة تبوك. (6). 15-45.
- عباس، محمود ومحمد، مروة ووهبة، عماد (2021). مشكلات البحث التربوي في مصر وسبل مواجهتها في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة. مجلة سوهاج لشباب الباحثين. جامعة سوهاج -كلية التربية. (1). ص 259-272.
- عبد البر، عبد الناصر (2020). برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية ورحلات بنك المعرفة المصري لتنمية بعض مهارات البحث التربوي وفعالية الذات الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية. مجلة كلية التربية. جامعة بنها -كلية التربية.31(121). ص 347-416.
- العبد الله، ريم ياسر (2019). درجة استخدام التقنيات التعليمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في محافظة إربد وعلاقتها بفاعلية الإدارة الصفية. رسالة دكتوراه غير منشورة. جامعة اليرموك. الأردن.
- العتيبي، أمل والحميداني، بشاير والمطيري، لطيفه والعديم، منيفه والمطيري، هاجر (2021). واقع توظيف تقنيات التعليم في التدريس من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة حفر الباطن. المجلة العربية للتربية النوعية. (20). 291-320.
- العتيبي، شادية. (2019). دور التقنيات التربوية في تحسين التحصيل الدراسي للطلاب: دراسة مسحية على معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس التعليم العام بشرق مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية والنفسية: المركز القومي للبحوث غزة، 3(3)، 103 -131.
- العليان، نرجس. (2019). استخدام التقنية الحديثة في العملية التعليمية، مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية بجامعة بابل، 1(42)، 271-288.
- العنزي، تهاني صالح (2020). توجهات البحث التربوي لتحقيق رؤية الكويت 2035: رأس مال بشري إبداعي. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. 1(1). 65-100.
- العنزي، عبد العزيز (2021). توجهات البحوث التربوية لمجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية في المملكة العربية السعودية خلال الفترة من عام 2014-2019 م. دراسات تربوية ونفسية. جامعة الزقازيق -كلية التربية. (110). 65-126.
- العون، إسماعيل سعود حنيان (2019). مدى استخدام تقنيات التعليم لدى طلبة التربية البدنية بجامعة آل البيت. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. 17(2). 145-166.
- الغامدي، أماني والشبنوتية، أسماء (2021). التوجهات العالمية لأبحاث التربية العملية للفترة من 2019-2020: مراجعة منهجية. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل -العلوم الإنسانية والإدارية. جامعة الملك فيصل. 22(1). 26-39.
- الغفيري، أحمد بن علي (2019). التوجهات البحثية في مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية: د راسة تحليلية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. جامعة بابل. (43). 243- 265.
- فخرية عبد الرحيم عبد الله بخاري (2021). الاتجاهات البحثية الموضوعية في مناهج وطرق تدريس العلوم في الدوريات التربوية العربية في الفترة من 2015 إلى 2020. المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات. 2(18). 101-136.
- القحطاني، محمد والشهري، عبد الرحمن (2020). توجهات بحوث المناهج وطرق التدريس المنشورة في المجلات العلمية العربية المحكمة وفجواتها البحثية. مجلة العلوم التربوية. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. (25). 99-154.
- المالكي، فاطمة جابر فرحان (2021). واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا. مجلة العلوم التربوية والنفسية. المركز القومي للبحوث غزة. 5(14). 113-139.
- المسعود، نورة بنت ناصر (2017). تجربة إنشاء قسم تقنيات التعليم في المكتبة المركزية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. المؤتمر الثامن: مؤسسات المعلومات في المملكة العربية السعودية ودورها في دعم اقتصاد ومجتمع المعرفة. المسؤوليات. التحديات. الآليات. التطلعات مج2، 135 -157.
- مشرقي، عايدة تاوضرس (2020). تصميم البرامج التعليمية وفق تقنيات التعليم. القاهرة: مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع. مصر.
- النجار، يسرى عبد الرحيم يوسف (2018). التقنيات التعليمية الحديثة وصعوبات توظيفها في مدارس التعليم الحكومي في مديرية تربية لواء القويسمة -عمان. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 7(3). 151-161.
- الونوس، رويدا. (2017). واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس الرياضيات من وجهة نظر المدرسين، مجلة جامعة البعث، 39(19)، 79-106.
- اليوسف، يوسف. (2018). أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني الالكتروني في تنمية مستوى التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التعليم الالكتروني لدى طلبة قسم تقنيات التعليم بجامعة الملك فيصل. مجلة كلية التربية (جامعة بنها) -مصر، 29, (113)، 49- 78.
- العتيبي، أمل والحميداني، بشاير والمطيري، لطيفه والعديم، منيفه والمطيري، هاجر (2021). واقع توظيف تقنيات التعليم في التدريس من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة حفر الباطن. المجلة العربية للتربية النوعية. (20). 291-320.
- السرائي، نواف مقبل (2016). توجهات وخصائص رسائل استخدام التعلم الإلكتروني في التربية العلمية بجامعة طيبة. رسالة الخليج العربي. س28(143). 51-68.
2.6. قائمة المراجع الأجنبية
- Schmoetz, A. (2018). Enabling co-creativity through digital storytelling in education. Thinking skills and creativity, 28(33), 1-13.
- Erdogan, T. (2017). What Does Research Tell Us About Trends in Dissertations on PBL? Universal Journal of Educational Research, 5(6), 972-988.
- TAS, Ilkay Dogan & Ince, Murat (2017). The Analysis of Articles Related to Curriculum and Instruction Field in Educational Researcher Journal (2005 - 2016). European Scientific Journal, Vol.13, No.16, 305-312.
- Pandey, H. and Pande, P. (2014). Video conferencing: An Efficient E-Learning Tool for Distance Education. International Journal of Innovation and Scientific Research, 10(2), 308-311.
- Lupu, D., & Tomozii, S. E. (2016). How Do Teachers Use the New Communication Technologies in Teaching Activity? Journal Plus Education / Educatia Plus, 14(1), 132–141
- Bisaria, C., Campus, P., (2020). Perception of Students towards Online Education during Covid-19 Crisis. Alochana Chakra Journal, IX (V), 4328-4337.
- Sadati, Ahmed Kalateh, et al., (2020); "Risk Society, Global Vulnerability and Fragile Resilience; Sociological View on the Coronavirus Outbreak". Shiraz E-Medical Journal, Vol.21, No.4, Apr.2020.
- Yang, Yongshi, et al. (2020): "The deadly coronaviruses: The 2003 SARS pandemic and the 2020 novel coronavirus epidemic in China". Journal of Autoimmunity, Available online 3 March 2020 3 March 2020
