المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

International Journal of Research and Studies Publishing

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

التميز المؤسسي للمراحل السنية في مدارس مدينة الرياض في ضوء الإدارة الإبداعية من وجهة نظر المشرفات التربويات

إعداد: الباحثة/ جود حسين الجودي

ماجستير الإدارة والتخطيط التربوي، كلية التربية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، المملكة العربية السعودية


الملخص:

نهدف من خلال هذه الدراسة إلى رصد الأسس النظرية والعملية لكل من التميز المؤسسي والأداء الإداري وبحث حقائق وأدوات التعليم العام للمراحل السنية بمدينة الرياض والجهود المضنية لمنظور التميز المؤسسي. فبالنظر إلى أهداف رؤية المملكة 2030، والعمل على ترسيخ ثقافة التميز واستدامتها على مستوى مؤسسات التعليم العام، وفتح آفاق التعاون المشترك فيما بين الأفراد والمؤسسات لتفعيل أدوات ومفاهيم تحسين الجودة التعليمية والتربوية لجعلها سلوكا سائدا بين أفراد المجتمع. وتتطرق هذه الدراسة إلى شرح مفهوم المنهج التوصيفي للوقوف على القواعد النظرية للدراسة، حيث اعتمدت في نهجها على جمع البيانات من خلال محركات هذا البحث الأساسية، وهنا ننصف المشرفات التربويات بمختلف مدارس المراحل السنية بالتعليم العام، وكيف بحثن ماهية الآلية المفترضة للتطبيق النموذجي على مدارس التعليم الأساسي بمنطقة الرياض، وايضا عبر مراحل اختيارية لعدد آخر من مدارس المدن والمحافظات المجاورة، حيث تبحث هذه الدراسة عبر نتائجها تطلعات المجتمع المدني والتعليمي لواقع التنظيم الإداري وأثره على مدارس التعليم الأساسي والأدوات اللازمة والمعايير المناسبة للبيئة التربوية لممارسة التميز المؤسسي من خلالها، وخلصت نتائج الدراسة إلى أن مؤشرات التميز المؤسسي لهذه المدارس جاءت متباينة إلى الحد الأدنى بينما سجلت أهمية التميز المؤسسي لدى مدارس التعليم الأساسي أهمية قصوى، والتي كانت الدافع لتحرير آليات تطوير الأداء الإداري عبر القنوات التعليمية المختلفة بهذه المدارس للمساهمة في تفعيل دور التميز المؤسسي بشكل أكثر إيجابية والأخذ بتوصيات ومحاور الدراسة التي اتجهت إلى الأثر البالغ في رفع مستوى الوعي المجتمعي بكامل مؤسساته التربوية وفتح الابواب النافذة إلى المساهمة في تطوير الأداء الإداري لزيادة الكفاءة التنظيمية لمنابع التعليم الأساسي، وتوظيف الجهود للانتقال إلى مراحل متقدمة من تطوير هياكل المنظمات والأقسام الإدارية، وتقييم الصلاحيات، ولوائح الانظمة، والعمل وفق منظومة متضامنة لتحقيق الأهداف ذاتها.


الكلمات المفتاحية:

التمييز المؤسسي، التعليم الأساسي، الكفاءة التنظيمية.

ماجستير الإدارة والتخطيط التربوي، كلية التربية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، المملكة العربية السعودية

- أبو طاحون، امل (2012)، القيادة التربوية الفعالة، الأردن، أمواج للنشر والتوزيع.
- جروان، فتحي (2002)، تعليم التفكير مفاهيمه وتطبيقاته، ط1، عمان: دار الفكر للطباعة والنشر.
- حمادة، نادر خالد محمد (2022). درجة ممارسة مديري مدارس المحافظات الجنوبية بفلسطين للقيادة الريادية، وعلاقتها بإدارة التميز المؤسسي في مدارسهم، رسالة ماجستير منشورة، جامعة آل البيت، قاعدة معلومات دار المنظومة.
- الحية، وليد نمر (2015). درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للإدارة الاستراتيجية وعلاقتها بتحقيق التميز الإداري من وجهة نظرهم، رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين.
- الخثعمي، مسفر سعيد، (2020) القيادة الإبداعية لدة قادة المدارس في محافظة خميس مشيط من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية، رسالة ماجستير منشورة، جامعة أسيوط، قاعدة معلومات دار المنظومة.
- خير الله، جمال (2009)، الإبداع الإداري، الأردن، عمان: دار أسامة للنشر والتوزيع.
- الدكان، عبد الله (2010). القيادة الإبداعية http://WWW.MANHAL.NET/ARTICLES.PHP
- الذبياني، محمد عبد الله (2019). إدارة المعرفة وعلاقتها بالأبداع الإداري لدى قادة المدارس بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المعلمين رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الباحة، الباحة.
- رضوان، محمود (2012)، الاستراتيجيات الأساسية في إدارة الموارد البشرية، القاهرة، المجموعة العربية للتدريب والنشر.
- زايد، فهد (2013)، فن القيادة كيف تكون قائدا ناجحا، عمان، دار يافا العلمية للنشر والتوزيع.
- الزهراني، محمد أحمد (2018)، إدارة الوقت لدة قادة المدارس في منطقة الباحة وعلاقتها بمستوى الابداع الإداري من وجهة نظر المعلمين، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الباحة، الباحة.
- السعيد، عبد اللطيف فهد العبد اللطيف، (2019)، القيادة الريادية لدى مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين، رسالة ماجستير منشورة، جامعة آل البيت، قاعدة معلومات دار المنظومة.
- السلمي، على (2002). إدارة التميز: نماذج وتقنيات الإدارة في عصر المعرفة، مصر، مطبعة الإدارة الجديدة.
- السلمي، على (2001). خواطر في الإدارة المعاصرة، القاهرة، دار غريب للنشر.
- الطائي، رعد وقدادة، عيسى (2008)، إدارة الجودة الشاملة، عمان، دار اليازوري للنشر والتوزيع.
- عبودي، زيد منير (2009)، إدارة المؤسسات العامة، وأسس تطبيق الوظائف الإدارة عليها، عمان، دار الشروق.
- العبد اللطيف، علاء، (2018)، درجة تحقق معايير التميز المؤسسي في مدارس وكالة الغوث الدولية بفلسطين وعلاقتها بدرجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الازهر، غزة، فلسطين.
- العرنوسي، ضياء، (2012). وظيفة الإدارة المدرسية، مقالة متوفرة على الانترنت موقع http;//basiceducation.uobabyylon.edu.iqk تاريخ الاسترجاع 10/11/2016م
- العضايله، رائد وابو سمهدانه، مروه (2014). جودة المعلومات وأثرها في القيادة الإبداعية من وجهة نظر العاملين في البنك الإسلامي الأردني للاستثمار والتمويل في محافظات إقليم الجنوب، المجلة الأردنية في إدارة الاعمال، 10(3)،404-425.







المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات

المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات مجلة علمية محكمة متخصصة في نشر الابحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر المجلة الدولية دورياً كل شهر. تصدر المجلة في المملكة الأردنية الهاشمية

للإقتراحات


نحن نعمل باستمرار على تحسين مجلتنا العلمية وعملية النشر لدينا بهدف تزويدك بأفضل تجربة نشر علمية. فإننا نقدر رأيك ونرحب بأي اقتراحات عبر الإيميل التالي: info@ijrsp.com

جميع الحقوق © محفوظة المجلة الدولية لنشر البحوث والدراسات 2019